Школьная форма? Без истерик, господа!

Следите за публикацией новых материалов в MAX, Telegram, ВК

Давно автор не видел такой массовой истерии, какая разразилась после введения нового ГОСТа для школьной формы в России. Одним не нравится фасон, формы, представленной на фото к публикациям. Другие испытывают зоологическую панику, ожидая, что «всех в школе оденут одинаково». А до 1 сентября всё ближе. Так что же происходит: закономерный протест или бессмысленное метание белок-истеричек?

«СТРАШНЫЕ НОВЫЕ ПРАВИЛА»

Итак, возьмём быка за рога. Точнее — бумажку за корешок. «Страшный» документ, касающийся школьной формы носит гордое имя ГОСТ Р 71582-2024 «Одежда обучающихся (школьная форма). Общие технические требования». Опубликован он открыто и желающие могут его прочесть лично на сайте Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии в разделе «Национальные стандарты».

Ну, а для тех, для кого нажатие трёх клавиш — непосильная задача, попробуем кое-что объяснить «на пальцах».

Согласно главе 1, новый стандарт распространяется на одежду обучающихся по образовательным программам начального, основного общего и среднего общего образования. Обувь и спортивную форму новый стандарт не затрагивает.

В главе 3 чётко определены два понятия:

3.1 Школьная форма — единообразный по стилю, конструктивным решениям и сочетанию цветов ассортимент одежды, предназначенный для ношения обучающимися в общеобразовательных организациях, включающий изделия второго и третьего слоя.

3.2 Деловой стиль — Стиль одежды, предназначенный для деловой сферы жизни общества, характеризующийся строгостью, сдержанностью и консерватизмом в выборе материалов, цвета, покроя и аксессуаров.

В главе 4 указано, какие предметы одежды могут входить в состав школьной формы (список приведён без деления на мужские и женские элементы одежды). В п. 4.2.2 приведена таблица, перечисляющая их. Это: блузка, жилет, пиджак/жакет/блейзер, кардиган, джемпер, свитер/водолазка, рубашка/верхняя сорочка, платье/сарафан, юбка, брюки, шорты, комбинезон/полукомбинезон. Аксессуары (фартуки, манишки, воротники, головные уборы) представляют собой единообразный комплект. Ношение отличающихся комплектов в рамках одного учебного заведения ГОСТом не предусмотрено.

Очень интересна глава 5 указанного ГОСТа. Она определяет, что школьная форма:

— согласно п. 5.1.1 должна носить светский характер.

То есть — хиджабам, никабам и прочим религиозным атрибутам в школе — не место! как бы ни истерили ваххабиты из числа мигрантов и представители «примерносемьяниновых» республик). Кроме того, форма должна быть эстетичной, не должна содержать символику асоциальных неформальных молодёжных объединений, а также символику, пропагандирующую противоправное поведение.

— Согласно п. 5.1.2. школьную форму следует изготавливать в деловом стиле, чтобы она была удобной для учащихся «в статике и в динамике».

— Ну и п. 5.1.3. разрешает размещать на форме отличительные знаки учебного заведения: шевроны, эмблемы, нашивки, фурнитуру и прочие декоративные элементы. Разумеется, фурнитура должна быть без острых кромок.

Далее в ГОСТе приведены тактико-технические характеристики, которым должны соответствовать материалы, из которых должна изготавливаться школьная форма. Не столь высокие, нежели во времена И. В. Сталина (тогда школьников вообще в кашемир одевали), но, в целом, вполне реалистичные и разумные. Мега-дорогих материалов для школьной формы не предвидится. Кроме того — определяется, по каким параметрам должен определяться размер школьной формы (тоже ничего нового, всё хорошо известно всякому, кто хоть раз пытался самостоятельно кроить себе одежду… как вечно живой Виктор Цой). В 6 главе приведены методы испытаний формы на её эксплуатационные качества и… и, собственно, всё.

В целом, о новом ГОСТе можно сказать следующее.

Во-первых, он не слишком и новый. По сути, он мало отличается от ГОСТов для школьной формы, действовавших в СССР 80-х гг. ХХ века. Он выгодно для родителей отличается от ГОСТов на школьную форму СССР 50-х гг. ХХ века. Те ткани, которые тогда шли на школьную форму сегодня по своей стоимости способны вогнать в лютый ступор не только «простого россиянина», но и немалую долю тех, кто считает себя «элитой». Так что, здесь как раз интересы простого человека учтены. Если форма будет изготовлена по новому-старому ГОСТу, то визуальное социальное разделение детей в школах будет сглажено. Оно, безусловно, будет проявляться, но юным выпендрёжникам придётся искать другие пути.

Во-вторых, новый ГОСТ призван, наконец, поставить точку в массовых спекуляциях радикальных исламистов, стремящихся без мыла всобачить в российские школы «норму» повседневного использования религиозной одежды. Хотя ещё в 2015 году шейх уль-ислами глава Центрального Духовного управления мусульман РФ (ЦДУМ РФ) Талгат-хазрат Таджуддин чётко заявил: в светских школах девочки из мусульманских семей хиджабы носить НЕ ДОЛЖНЫ. Но, как говорится, заставь дурака Богу молиться, он — лоб себе расшибёт. А себе не расшибёт — расшибёт кому-нибудь другому. Теперь — всё. ГОСТ чётко запрещает покрывать голову девочек в школе. Форма должна быть СВЕТСКАЯ.

В-третьих, как уже говорилось выше, п. 4.2.2 ГОСТ даёт возможность создавать различные варианты школьной формы, применительно к условиям различных регионов РФ. Автору, в своё время, в «рыдающие 90-е» приходилось наблюдать в майский день урок в Сибири, когда город накрыло запоздалой пургой и дети сидели в классах (в которых невесть почему уже отключили отопление) в куртках и малицах. А бывало и так, что ребятня в марте в одном из южных регионах теряла в классе сознание из-за жары в погожий мартовский день. Новый ГОСТ позволяет создавать для каждого региона собственную форму, подходящую для его особенностей.

Так что в целом, документ неплохой. А его «сырые» стороны непременно «вылезут» в ближайшее время и будут исправлены.

ПОПУЛЯРНЫЕ МИФЫ И НЕПОПУЛЯРНЫЕ ОБЪЯСНЕНИЯ

Истерика вокруг факта введения школьной формы набирает обороты. Давайте попробуем рассмотреть ряд самых расхожих мифов, использующихся новоявленными «белками-истеричками». Скорее всего, наши объяснения будут не популярны: ведь они лишают публику возможности вкусно пострадать, поистерить и пообвинять кого-либо во всех смертных грехах. Но — начнём.

МИФ 1. «Всех опять оденут в одинаковую форму» — В РФ никто не отменял Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 31.07.2025) «Об образовании в Российской Федерации». Следовательно, остаётся действующей и статья 38 этого Закона «Одежда обучающихся. Форменная одежда и иное вещевое имущество (обмундирование) обучающихся». Конкретно, ч. 1 ст. 38, в которой русским по белому сказано:

«Организации, осуществляющие образовательную деятельность, вправе устанавливать требования к одежде обучающихся, в том числе требования к ее общему виду, цвету, фасону, видам одежды обучающихся, знакам отличия, и правила ее ношения, если иное не установлено настоящей статьей. Соответствующий локальный нормативный акт организации, осуществляющей образовательную деятельность, принимается с учетом мнения совета обучающихся, совета родителей, а также представительного органа работников этой организации и (или) обучающихся в ней (при его наличии).»
В переводе с русского на понятный — конкретные фасоны и модели школьной формы будут формировать сами учебные заведения. В рамках нового ГОСТа даже цвет школьной формы не регламентирован.

То есть те образцы формы, которые вызвали такую истерику в т. н. «свободолюбивом обществе» — лишь пример, один из вариантов. Возможно — не самый удачный, но точно — не единственный из возможных.

МИФ 2. «Стоимость формы будет неподъёмной». — Сегодня, чтобы собрать ребёнка в школу, действительно потребуется выложить достаточно крупную сумму. Возрастёт ли эта сумма после введения нового ГОСТа? Такая вероятность есть, однако вряд ли она велика. И вот почему. По сути, сейчас каждая школа формирует свои требования к форме. Этот аспект останется без изменений. Точно так же родителям придётся закупаться в магазинах и маркетплейсах. Большая часть элементов школьной формы, которая сейчас используется в российских школах — УЖЕ соответствует указанному ГОСТу. Другой вопрос — каким образом каждая школа будет формировать требования к цвету, фасону, набору к школьной форме и как будут в регионы завозить нужные образцы поставщики. Но эта проблема существует и сейчас.

Одним словом, жизнь родителей не облегчится, но и астрономического взлёта расходов ждать не приходится.

МИФ 3. «Единая форма подавляет творческое развитие». Давайте трезво сравним уровень творческого развития школьников СССР (когда единая школьная форма по всей стране была реальностью) и школьников… ну ладно, не 90-х, пусть начала XXI века, когда уже появились снова кружки и внеклассные занятия. В СССР ежегодно до 450 изобретений несовершеннолетних шли на апробацию на производстве в реальном секторе экономики. Сколько таких изобретений было сделано (не говорим уже о внедрении) школьниками с 2000 года?

Отметим и ещё один нюанс: при вводе единой формы (в любой сфере) новая форма НИКОГДА не нравится большинству людей, которые вынуждены её носить. Ещё раз — НИКОГДА. Это — закон природы. Но ввод единообразной формы всегда формирует определённую кастовость, закладывает основы личной и социальной дисциплины. Учит человека чётко разделять сферу своей жизни на служебную (в форме) и личную (не по форме). Напомним, что в Российской Империи свою форму имели ВСЕ государственные учреждения от гимназий и реальных училищ до министерств и государственной администрации. И это не было исключением: тот же аспект мы исторически наблюдаем в «Золотую эпоху» большинства европейских и азиатских государств. Более того, понятие «дресс-кода» в современных крупных компаниях по сути, представляет собой ту же форму. И тот, кто не умеет адаптироваться к дресс-коду, к форме — никогда не сделает карьеры.

И когда же учиться человеку этому искусству, как ни в школе?

Разумеется, копий будет сломано ещё немало. Но факт остаётся фактом. Сегодня мы сделали первый шаг к единой школьной форме, а. возможно, и к возвращению формы в государственные учреждения новой России. Хорошо это или плохо? Посмотрим. Но это так, как оно есть. Нравится это кому-то или нет.

Надоела реклама? ЖЖ без рекламы — от 117₽ в месяц!

ДМИТРИЙ РОМАШОВ
https://quis-quaeritis.livejournal.com